Het boek Presenteren: wat werkt echt en wat echt niet? is positief ontvangen:

“Ik ben erg enthousiast over dit boek. Het is goed geschreven, erg toegankelijk en nuttig voor iedereen die wil werken aan zijn of haar presentatievaardigheden. Bovendien gaat dit boek verder waar andere boekjes ophouden. Naast de aanbevelingen wordt telkens een inhoudelijke motivatie gegeven waarbij creatief gebruik wordt gemaakt van de theorie. Dat is misschien nog wel het belangrijkste verschil met andere boeken over presenteren.” Dr. Joost Verhoeven, lecturer Corporate Communication, University of Amsterdam

“Dit boek wordt verplichte kost bij ons op kantoor!” Drs. Christine Swankhuisen, docent Persuasieonderzoek Universiteit Leiden en partner/onderzoeker Tabula Rasa, Den Haag

“Wat een goede voorbeelden en wat een heldere illustraties! De combinatie van onderzoek, praktijkvoorbeelden en de vele foto’s maken dit boek erg bruikbaar voor mijn presentatieonderwijs!” Drs. Kim van der Linden, docent Communicatieve Vaardigheden, TU Delft

Schrijfdelicten is een nieuw instrument om taalfouten te analyseren en op te sporen; er is enige tijd voor nodig voordat bepaald kan worden hoe het in de praktijk werkt. In ieder geval is het idee en de uitvoering positief ontvangen. 

"Schreef net een signalementje over Schrijfdelicten voor de boekenrubriek in Onze Taal. Was enigszins (aangenaam) verrast omdat ik eerst dacht met de zoveelste taalhulp voor studenten van doen te hebben. Dat is het boek natuurlijk ook, maar toch anders." Raymond Noe, Onze Taal.

"Ik ben erg enthousiast over het boekje en benieuwd hoe het werkt in de praktijk." Roelie van der Zouwen, coordinator Taal, InHolland

Het boek Debatteren wordt positief beoordeeld door collega-docenten en studenten. Zie hieronder enkele reacties:

 

Reacties van collega-docenten:

"Tijdens mijn cursussen Debatvaardigheden voor technische studenten heb ik met veel plezier met dit boekje gewerkt. Alle belangrijke facetten van debatteren over beleid komen aan de orde. De functie van debatteren, de regels voor beleidsdebatten en de belangrijkste technieken om te overtuigen en drogredenen te weerleggen worden in heldere taal uiteengezet. Daarbij wordt de theorie voortdurend gekoppeld aan praktijkvoorbeelden. Dat maakt het boek niet alleen interessant om te lezen, het helpt studenten ook om debatstrategieën en argumentatietechnieken te herkennen en toe te passen in allerlei situaties. Een zeer bruikbaar boek voor iedereen die niet alleen wil praten over debattechnieken, maar ze ook zelf wil leren gebruiken!"

Gerda Blees, docent communicatieve vaardigheden TU Delft

"Goed boekje, helder geschreven, niet te veel rimram en zeer bruikbaar dankzij de collegeopzet met goede opdrachten."

Willem Koetsenruijter, docent/onderzoeker Praktijkstudie Journalistiek en Nieuwe Media, Universiteit Leiden

"De essentie van het beleidsdebat in een beknopt en leesbaar boek; ideaal als leidraad voor student en docent tijdens colleges Debatteren."
Martijn Wackers, docent Communicatieve Vaardigheden, TU Delft

"Ik heb genoten van dit boekje! Het is onderscheidend omdat er aandacht wordt besteed aan het pareren van drogredenen, er staan zeer illustratieve voorbeelden in en ook de strategische stappen om de jury te paaien, zijn zeer bruikbaar voor mijn onderwijs."

Yke Meindersma, vakdidacticus Nederlands, Onderwijscentrum VU Amsterdam

Reacties van studenten:

"Het boekje Debatteren en de collegereeks zijn erg nuttig voor mij geweest. Ik heb onder andere geleerd mijn woorden kracht bij te zetten door stijlfiguren te gebruiken. Tijdens een sollicitatiegesprek voor de Mckinseybeurs viel dat positief op; mede daardoor heb ik de beurs gekregen en kon ik mijn minor in VS voltooien. Debatteren en argumenteren is dus echt te leren, zelfs voor iemand die
 stottert."

Jean Charles 
Nyabusore, student Technische Bestuurskunde TU Delft

"Dit boekje helpt je wegwijs te maken in het helder overdragen van argumenten en je leert goed te luisteren naar wat anderen te zeggen hebben. De lesmethode is origineel en afwisselend, waarbij voorbeelden uit de praktijk ook goed laten zien hoe het wel of niet moet."
Een must have voor iedereen die in contact gaat komen met beleidsmakers.

Bram Kool, student Bouwkunde TU Delft

"De retorica is in goede handen bij Josje Kuenen. Haar eigen welbespraaktheid en enthousiasme worden zowel in haar lessen als in dit boek overgebracht. Optimalisatie van je eigen spreekvaardigheid is hierdoor gegarandeerd."

Bernold Nieuwesteeg, student Technische Bestuurskunde TU Delft en Utrecht Law College Utrecht